集団「Emication」

　朝から雨が降り，日中に強く雨が降った“湿った一日”でした。

　週初めの天気予報では「曇り」でしたが，“残念な天気”になってしまいました。
　当地の多くの小学校で，運動会が予定されていました。ほとんどの学校が，明日に順延になり“仕切り直し”です。
　そのなかで，「運動会できました！！」という小学校がありました。市内全域が雨ではなかったようです。広い市域（面積）の当市ならではかと思います。

　明日は，晴れた日になりますように！
　　◇新城市立学校「最新の更新」



　２学期の学校では，「スポーツの秋」「文化の秋」に合わせた行事が続きます。
　子供達が“活躍する場”の多い時期です。

○ 行事のないときに，自分をもって取り組んでいける子供に育てる。
○ 指導の無いところに, 子供は育たない。
○ 行事を通して子供を育てる。
○ 子どもに自信を持たせる。積み上げていく。
○ 自分たちで，きっちりやれる指導を考えていく。

　多くの子供達は，「行事が好き」です。そして，そこに“活躍の場”を見出します。
　彼らのおかげで，“活気”のある行事になり，“成果”があります。
　そこで「良かった」「頑張った」と反省をして終えていくことがありました。

　しかし，行事がないと…。
　それは“十分でない”と，さらなる成長を促すような指導を行うように言われました。

　最近では，「育てる」という言葉に抵抗感をもつ先生もいるようですが，大切なことだと思います。
　“指導をする”ことで子供が育ち，それなしに育っていきません。このことを「育てる」と言うのだと思います。

　みなさん，子供たちは育っていますか。



【備忘録】
　◇先人に学ぶ(16)　新学期の生徒指導　2016/09/04
　◇先人に学ぶ(15)　「次に向けて」　2016/08/16
　◇８月。先人に学ぶ(14) 「計画」「本物」　2016/08/01
　◇先人に学ぶ(13)　昭和54年「教育の課題」　2016/07/09
　◇先人に学ぶ(12)　次の活動に向けて　2016/06/28
　◇先人に学ぶ(11)　「先生の一日」（つづき）　2016/06/18
　◇先人に学ぶ(10)　子どもを語ることば　2016/06/13
　◇先人に学ぶ(9) 「白雲悠々」（4/4）　2016/06/08
　◇先人に学ぶ(8) 「白雲悠々」（3/4）　2016/06/05
　◇先人に学ぶ(7) 「白雲悠々」（2/4）　2016/06/04
　◇先人に学ぶ(6) 「白雲悠々」（1/4）　2016/06/03
　◇先人に学ぶ(5)　授業をつくる　2016/05/31
　◇先人に学ぶ(4)　「先生の一日」　2016/05/21
　◇先人に学ぶ(3)　校長先生があいさつで　2016/05/17
　◇先人に学ぶ(2)　意図的に　2016/05/04
　◇先人に学ぶ(1)　年度初めに　2016/04/28



【おまけ　リオから東京へ】